Monday 12 August 2013

TBL and PBL: Two learner-centred approaches

Many newly qualified or inexperienced teachers tend to base their lesson planning on the traditional PPP approach (Presentation, Practice, Production) because it is reliable and it is a valid framework around which to base a series of classroom activities. It is also usually the best way of covering all the lexical areas and grammar points in the course book or syllabus.
All good and well. The problem is that PPP serves the teacher’s needs but it is debatable whether or not it fulfills the needs of the learner.
The language presented and practiced does not take into account the particular needs of each learner; the language content is almost always dictated by the coursebook and/or syllabus. For this reason, many teachers, having experimented with the PPP approach turn to more learner-centred approaches where the needs of the learner are central to the lesson content. Two such approaches are TBL (Task-Based Learning) and PBL (Project-Based Learning).

Why Pragmatics is called a wastebasket of linguistics?

Friday 5 April 2013

Sincronizar marcadores en Google Chrome


Una manera sencilla de controlar los marcadores y mucho más

Hace ya un tiempo que Google Chrome viene ofreciendo la posibilidad de sincronizar los marcadores a través de una cuenta de Google. Ahora con su última actualización amplia esta sincronización a muchos más aspectos del navegador, como extensiones, preferencias y temas.

Sincronizar chrome a una cuenta de Google está pensado para aquellos que disponen de más de un ordenador y quieren tener en todos la misma configuración, de manera que: si en uno añaden una página a favoritos, se instala una nueva extensión, se cambia el tema o la página de inicio...automáticamente aparezca en todos.

Ejemplo práctico:

En casa tienes un ordenador de sobremesa y un portátil. Navegas en ambos con Google Chrome. Si sincronizas los marcadores a tu cuenta de Google ambos ordenadores, dentro del navegador Google Chrome, dispondrán de los mismos marcadores. Pero no solo eso, sino que si añades un marcador nuevo en uno de los ordenadores, Google guarda esa información en tu cuenta y automáticamente se añadirá dicho marcador nuevo en todos los ordenadores sincronizados a esa cuenta. Lo mismo ocurre al borrar el marcador.
Esta función de Google Chrome es muy interesante para las aulas del proyecto Escuela 2.0. ya que nos permitirá (disponiendo de una cuenta de Google para la clase) proponer enlaces y controlar los marcadores de todos los equipos del alumnado de manera directa y sin la necesidad de entrar a una dirección web para acceder a los mismos.
Además nos permite no partir de cero en una instalación nueva de chrome, incorporando las preferencias, extensiones, temas...